Mario Delgado presentó los resultados del nuevo mecanismo que sustituye el examen del Comipems y contempla la creación de 400 mil nuevos lugares al 2030.
Transformación histórica en la asignación del bachillerato sin examen de admisión
Durante la conferencia matutina, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, presentó los resultados del programa “Mi Derecho, Mi Lugar”. Por lo tanto, el funcionario destacó un contraste radical con el antiguo sistema de asignación de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems).
Específicamente, la proporción de jóvenes que ingresaron a una de sus tres primeras opciones de preparatoria pasó de un 49% bajo el esquema tradicional a un 99.3% en 2026 mediante la nueva estrategia. El nuevo modelo elimina de forma definitiva el examen de admisión y permite que las y los estudiantes elijan directamente su plantel.
En este sentido, la estrategia comenzó su despliegue nacional y ya opera en 17 entidades federativas. De hecho, en estos estados se ha registrado un 96.7% de asignación en las primeras tres opciones elegidas, beneficiando de forma directa a más de 587 mil estudiantes asignados a través de esta plataforma.
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Autonomía de elección y nuevas especialidades de vanguardia tecnológica
Con la eliminación del examen estandarizado, los criterios de selección se centran en la cercanía y el perfil académico. Asimismo, Delgado sostuvo que las y los jóvenes ahora pueden elegir su bachillerato considerando la proximidad a su domicilio o las áreas formativas de su interés personal. Por esta razón, la oferta educativa se actualizó para responder a las exigencias tecnológicas y sustentables del mercado laboral actual.
Entre las nuevas disciplinas que incorporan los planteles de educación media superior destacan:
- Robótica e Inteligencia Artificial.
- Nanotecnología y Electromovilidad.
- Ciberseguridad, Semiconductores y Microelectrónica.
- Servicios Ambientales y Economía Circular.
- Proyectos Agropecuarios y Tecnificación del Campo.
- Gestión del Patrimonio Cultural y Comunitario.
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Ampliación masiva de la matrícula hacia la meta de 400 mil lugares en 2030
La reestructuración del ingreso al bachillerato se acompaña de una expansión sin precedentes en la infraestructura educativa nacional. Concretamente, para este año 2026 se anunciaron más de 156 mil nuevos espacios canalizados mediante 485 acciones de infraestructura.
Entre ellas, se contempla la construcción de 31 nuevos bachilleratos tecnológicos, 370 Bachilleratos Nacionales Margarita Maza y la ejecución de 80 ampliaciones en planteles existentes.
Finalmente, la Secretaría de Educación Pública reafirmó su compromiso de universalizar este modelo en todo el territorio mexicano. En consecuencia, la meta gubernamental proyecta la apertura de 400 mil nuevos lugares hacia el año 2030.
De esta manera, la SEP busca erradicar la exclusión en la educación media superior y consolidar la asignación sin examen como un derecho pleno para la juventud.
Información de NotiPress.
XSB
