La disposición busca erradicar el uso indiscriminado de pantallas en horario escolar y fomentar la convivencia, la creatividad y la salud mental de los estudiantes.
Unanimidad nacional y reglas por nivel educativo
A partir del 3 de noviembre de 2026, el uso de teléfonos celulares y tabletas electrónicas quedará restringido en todas las escuelas primarias y secundarias del país. La medida fue anunciada por la presidenta Claudia Sheinbaum durante la conferencia matutina, tras alcanzarse un acuerdo por unanimidad entre los secretarios de Educación de las 32 entidades federativas en el seno del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu). El acuerdo oficial se publicará en el Diario Oficial de la Federación el 22 de septiembre.

En el nivel de educación básica, los dispositivos no podrán utilizarse como herramienta educativa ni durante las clases ni en el tiempo de recreo. No obstante, las autoridades precisaron que no se trata de una prohibición de portación, por lo que los alumnos podrán llevar los equipos guardados en sus mochilas para atender situaciones de emergencia o necesidades particulares debidamente justificadas.
Por su parte, la regulación mantendrá alcances diferenciados en los niveles superiores del sistema educativo:
- Educación primaria y secundaria: Restricción de uso durante toda la jornada escolar, incluyendo clases y recesos.
- Educación media superior: Cada institución definirá sus propias limitaciones para garantizar un manejo responsable, seguro y estrictamente pedagógico.
- Educación superior: Las universidades e institutos promoverán políticas internas orientadas a la ciudadanía digital con ética y pensamiento crítico, sin aplicar restricciones obligatorias.
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Respaldo del magisterio y proceso de consulta previa
La nueva normativa es resultado de un amplio proceso de diálogo que incluyó la revisión de recomendaciones internacionales de la UNESCO y la realización de foros regionales. El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, informó que se analizaron estudios sobre el diseño adictivo de los algoritmos en redes sociales y sus consecuencias en la salud emocional y mental de la infancia y la adolescencia.
Asimismo, la medida contó con una consulta directa al personal docente en todo el país. En las sesiones del Consejo Técnico, más de 565 mil maestras y maestros opinaron sobre el tema, de los cuales el 81% se manifestó a favor de establecer una regulación formal. Adicionalmente, la presidenta Sheinbaum recordó que la restricción no resulta totalmente ajena en el país, ya que al menos 16 estados contaban con normativas locales similares previamente.
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Periodo de socialización y objetivos pedagógicos
Tras la publicación de la disposición en el Diario Oficial de la Federación, se abrirá un periodo de 30 días para socializar la regla antes de su aplicación efectiva. Durante este lapso, las autoridades escolares realizarán asambleas informativas en los planteles para explicar el alcance de las medidas a docentes, madres, padres de familia y tutores.

El objetivo central de la política pública es recuperar espacios de creatividad, escritura en papel y desarrollo de habilidades psicomotoras dentro de las aulas. Al reducir la exposición a pantallas y redes sociales durante el periodo escolar, el gobierno federal busca fortalecer el proceso cognitivo, prevenir adicciones digitales y revalorizar la interacción comunitaria y el juego presencial entre las niñas, niños y jóvenes de México.
Información de medios.
XSB






