El Foro “Vive saludable, vive feliz” busca sensibilizar a madres, padres y tutores sobre el cuidado integral de niñas, niños y adolescentes, dando seguimiento a los resultados de las Jornadas de Salud Escolar.
El bienestar de la comunidad estudiantil es una prioridad para el sector educativo mexiquense. Con el propósito de promover estilos de vida sanos entre niñas, niños y adolescentes, el Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), llevó a cabo el Foro “Vive saludable, vive feliz”, logrando convocar a un total de 967 especialistas del ámbito educativo y sanitario.
Este encuentro formativo tuvo como sede el Teatro “Profr. Manuel Hinojosa Giles”, ubicado en la Unidad Académica del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM). En el recinto se dieron cita 870 promotores de educación para la salud y 57 coordinadores de área, además de diversas autoridades institucionales y representantes sindicales comprometidos con la niñez de la entidad.
Seguimiento a las Jornadas de Salud Escolar en el Estado de México
El propósito central de esta jornada de trabajo consiste en fortalecer la cultura de la prevención dentro y fuera de las aulas. De manera particular, se busca sensibilizar a madres, padres de familia y tutores sobre la relevancia de dar continuidad a la atención médica, visual y bucal de sus hijas e hijos, tomando como punto de partida los diagnósticos obtenidos previamente.
Dichos antecedentes corresponden a las Jornadas de Salud Escolar realizadas del 12 de marzo de 2025 al 30 de junio de 2026. Durante el acto inaugural, Rita Yáñez Garnica, Subsecretaria de Educación Básica de la SECTI, acudió en representación del titular Miguel Ángel Hernández Espejel para reconocer el esfuerzo diario de los promotores en el fomento del autocuidado estudiantil.
Asimismo, la funcionaria explicó que los datos recabados sobre agudeza visual, salud bucal, salud mental y estado nutricional servirán como base estratégica para detectar áreas de oportunidad. A partir de esta información, las propias escuelas podrán diseñar planes de intervención oportunos en estrecha colaboración con las familias mexiquenses.
Consejos Técnicos Escolares y participación de especialistas en salud
Para garantizar que estas medidas tengan un impacto real y duradero en el aprendizaje, las estrategias contarán con una estructura institucional definida. Las acciones se articularán mediante los Consejos Técnicos Escolares, funcionando como un insumo fundamental para la creación de los programas analíticos y los proyectos de mejora continua en los planteles de educación básica.
Por otro lado, el foro destacó por la calidad de su programa académico y el intercambio de experiencias entre expertos. El encuentro contó con las ponencias de Elsa Lourdes Fuerte Robles, titular del Consejo Escolar para el Bienestar (CONEBI), y de Gabriel Reyes Jaimes, docente-investigador del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México (ISCEEM), junto a los asesores metodológicos de primaria y secundaria, Nancy María Sánchez Garduño y Marco Antonio Arce Aguirre.
Finalmente, el diálogo se enriqueció con un panel de discusión enfocado en los retos cotidianos dentro de las escuelas. En la moderación participaron Gustavo Delgado Cervantes, coordinador de Área de Salud; Rocío García Rojas, promotora de Educación Ambiental y Salud; Marco Antonio Valadez Torres, director escolar; y Analilia García Suárez, docente de grupo, reafirmando que el trabajo conjunto entre maestros y hogares es clave para el desarrollo integral de la juventud.
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